“下一个，谁来开麦？”三航局丰县邱庄码头项目总工程师王飞问道。会议室里，图纸摊在桌子上，麦克风立在讲台边，大家围坐一圈，目光中满是期待与忐忑。这登台开麦讲5分钟发言，既不是炫技的表演，也不是激烈的比赛，而是项目每周三雷打不动的“开放麦”——“总工课堂”。
丰县邱庄码头一期工程技术密集、专业交叉多，建设任务重、难点多。项目团队大多是朝气蓬勃的年轻人，理论基础强、实践经验少，遇到问题时，那些想法就像被困在玻璃瓶里的萤火虫，明明闪烁着光芒，却难以释放出来，这导致项目技术管理氛围始终“热”不起来。
一次偶然的契机，青年员工晚饭后围坐在一起观看脱口秀节目，“人人都能讲5分钟开放麦”成了他们热烈讨论的焦点。王飞就像敏锐的猎手，迅速捕捉到了这个关键信息。他深知，团队需要一个能让想法自由驰骋的平台，一个可以尽情表达的出口。于是，他大胆提出将“开放麦”理念引入项目，希望能营造出共学共进的文化磁场，把员工们脑海中的“金点子”，熔铸成推动项目生产的“金钥匙”。
项目以“人人可讲、句句有用”为宗旨，精心打造了“开放麦”总工课堂。每周三的会议室变讲台，谁都可以上台，说施工、讲方案、拆难点，也可以复盘失误、分享经验，形式、内容不限，只讲现场真问题、真干货。这个课堂并不是“你讲我听”的传统课堂，而是一场人人参与的“施工脱口秀”。项目部特地设立了“今日开麦榜”，讲得好的登榜，讲得欠缺的“回炉”。无论施工员、测量员还是试验员，只要敢讲就能被听到。开放麦设有积分机制，讲台表现还纳入“讲武积分榜”。
项目试验员高春峰第一次开麦时，紧张得像秋风中的落叶，声音颤抖，话语断断续续。可谁也没想到，那句“重锤对不准，桩基不服帖”的共识语，却得了大家的一致点赞，成为当期的金句。此后，他围绕桩基高应变检测中重锤对中不稳、效率低下等难题，一次次勇敢开麦。在众人智慧的碰撞下，一套模块化拼装式高应变重锤对中装置应运而生，不仅成功攻克技术难关，还顺利完成了专利申报。
开放麦讲出了方法，也培养出了人才。项目建设3年来，33名青年职工均参与“开麦”，其中21人次被评为分公司金银牌员工，1人晋升为中层干部，培养出5名技术骨干，1名员工获评中交技术能手。“不设剧本、不限身份”的表达机制，让青年从“怕讲”变“想讲”，从“听指令”变“提建议”，在现场逐渐讲出了自信。
除了“开麦”，项目部还设置了“文化共创墙”。每期讲台上的高频问题、共识语与关键节点，都会被制作成“麦后语录卡”张贴在墙上，作为团队复盘与技术共创的可视化记忆。“不仅要把金句留下，更要把氛围留下。”
现在的文化共创墙早已被青年讲者们的思考与表达填满。王飞站在墙前，看着这些从青涩到成熟的语言转变，像一条条成长轨迹缓缓铺展开来。“项目施工地没有舞台，但人人都有属于自己的麦克风。”王飞感慨道，“讲出的，不只是技术，更是他们留在这个项目上独一无二的印记。”
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来源：三航局
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